El equipo de Bienestar Aprendices ha venido realizando acompañamientos formales e informales a los jóvenes del centro de formación Agroindustrial; con el fin de identificar sus necesidades, orientarlos y favorecer sus procesos personales, formativos y comunitarios.
En los espacios formales, se han desarrollado actividades con estrategias lúdicas- formativas, las cuales están diseñadas para abordar temas de importancia con los jóvenes: como la integración, la convivencia, los valores, el deporte, la comunicación asertiva, el liderazgo, entre otros.
Ejemplo claro de dichos acompañamientos, es la actividad que se realizó el pasado viernes 27 de Agosto, con las titulaciones Administración de Empresas Agropecuaria y formulación de proyectos, siendo responsables la instructora Lola Fernanda Herrera, el licenciado en Educación Física Douglas Calderón, la líder de internado María Leidy Cano. Así mismo se contó con el apoyo de la coordinación de bienestar aprendices y académica.
En los espacios formales, se han desarrollado actividades con estrategias lúdicas- formativas, las cuales están diseñadas para abordar temas de importancia con los jóvenes: como la integración, la convivencia, los valores, el deporte, la comunicación asertiva, el liderazgo, entre otros.
Ejemplo claro de dichos acompañamientos, es la actividad que se realizó el pasado viernes 27 de Agosto, con las titulaciones Administración de Empresas Agropecuaria y formulación de proyectos, siendo responsables la instructora Lola Fernanda Herrera, el licenciado en Educación Física Douglas Calderón, la líder de internado María Leidy Cano. Así mismo se contó con el apoyo de la coordinación de bienestar aprendices y académica.
Se realizaron ejercicios terapéuticos, con el fin que los participantes canalizaran sentimientos negativos, como la ira, rabia, y dolor.
De igual forma se implementó una estrategia que conllevó a los aprendices a un estado de relajación, proporcionándoles un descanso más profundo, llevándolos a la imaginación, al contacto con la naturaleza, con sus seres queridos, y a la proyección de metas; las cuales deben ser alimentadas.
Los juegos grupales, en donde se promovió la competencia sana, el liderazgo, el autodescubrimiento de habilidades motrices gruesas, la solidaridad, la expresión corporal y otros, también se reflejaron en este encuentro.
Finalmente los participantes tuvieron la posibilidad de disfrutar con alegría de la piscina, espacio que los conllevo a la diversión, a la camaradería e integración.Cabe resalar que los aprendices asistentes fueron responsables, muy participativos, activos y receptores.
Publicado Por :
Maria Leidy Cano
Lider Internado.
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